le projet

CréACtions En bref

CréACtions est une structure socio-éducative née en 2009 et située aujourd’hui dans le bas de la commune de Schaerbeek.

CréACtions accueille des enfants et adolescents de la 3e primaire à la 6e secondaire et au-delà dans certains cas, ainsi que des femmes pour des cours d’alphabétisation.

CréACtions a pour vocation de leur donner confiance en eux, en leur proposant un cadre d’échange et de dialogue, de valorisation et de développement de l’estime de soi dans le respect de l’autre.

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depuis 2009
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CréACtions travaille et vise le développement et l’épanouissement de l’enfant, de l’adolescent, de la femme ainsi que de la famille. Notre projet vise l’accompagnement et la formation de citoyens émancipés, consciencieux, confidents et engagés.

L’enfant, par la découverte, l’apprentissage et l’expérimentation de différentes techniques apprend à s’exprimer et à mieux se connaître, tenant compte de ses aptitudes et de ses limites. En mettant l’accent sur l’interaction dans le respect, l’apprentissage de la vie commune, l’entraide et l’esprit d’équipe, les animateurs visent à développer la citoyenneté par l’apprentissage de la coopération, de l’éducation aux droits humains et à la paix.

Les parents des enfants font partie intégrante du projet par leur participation active dans les activités éducatives et socioculturelles qui leur sont proposées. Nous restons à leur écoute et leur offrons un soutien quand cela est nécessaire.

La pédagogie du projet, telle que proposée par CréACtions, permet de mobiliser les compétences et les énergies de chacun, de construire des activités qui font sens pour les enfants et les adolescents, de les rendre autonomes, responsables, organisateurs de leurs propres projets, de leur scolarité ou de leur vie permettant à chacun de se construire des compétences sociales essentielles à l’action citoyenne. S’exprimer, donner son avis, négocier, décider, s’engager, tenir ses engagements, en prendre conscience et évaluer, sont autant de savoir-faire et de savoir-être fondamentaux dans notre société.

Chaque enfant qu'on enseigne est un homme qu'on gagne.

Victor Hugo

les Objectifs

L’association a pour objectifs généraux

  • De favoriser la créativité par des activités qui favorisent l’imagination, la liberté d’expression et le plaisir. L’enfant est considéré comme étant acteur de ses activités au sein d’un cadre adapté mis à sa disposition. L’apprentissage de différentes techniques permet à l’enfant de s’exprimer et de se connaître en tenant compte de ses aptitudes et de ses limites. Le thème général est l’ouverture vers les autres cultures.
  • De faciliter l’intégration sociale par des activités favorisant la réussite scolaire, la connaissance du milieu et des autres. L’association favorise l’interaction dans le respect, l’apprentissage de la vie commune, l’entraide et l’esprit d’équipe. Il s’agit aussi de développer la citoyenneté par l’apprentissage de la coopération, l’éducation aux droits humains et à la paix.
  • D’améliorer la qualité de vie de notre public par des activités d’éducation à la santé, de découverte de soi et d’informations.
  • D’encourager la participation active des parents dans les activités éducatives et socioculturelles. Pour ce faire, nous favorisons la participation et l’expression des parents sur les difficultés d’assumer leur rôle avec une vision positive de leurs enfants et d’eux-mêmes ; Il s’agit également d’être à leur écoute et de leur offrir un soutien à la parentalité.

notre Pédagogie

Nous offrons aux enfants et aux adolescents un espace de rencontre et un accueil de qualité, en proposant différentes activités, aidant ceux-ci à s’épanouir sur le plan physique, psychologique et social de manière individuelle et collective en respectant le rythme de chacun en privilégiant les activités comme moyen d’éducation et de développement.
Nous utilisons la pédagogie du projet, elle nous permet de mobiliser les compétences et les énergies de chacun, de construire des activités qui font sens pour les enfants et les adolescents, les rendre autonome, responsable, organisateur de leurs propres projets, de leur scolarité, de leur VIE.
Nous créons des situations concrètes permettant à chacun de se construire des compétences sociales essentielles à l’action citoyenne. S’exprimer, donner son avis, négocier, décider, s’engager, tenir ses engagements, en prendre conscience, évaluer, sont autant de savoir-faire et de savoir-être fondamentaux dans notre société.
L’équipe éducative bénévole est attentive à cultiver le désir naturel d’apprendre, à développer la confiance en soi et à mettre l’accent avant tout sur les réussites plutôt que sur les échecs.
Il s’agit de laisser le temps à l’enfant et l’adolescent de s’exprimer, d’explorer et d’expérimenter par lui-même ; le rôle de l’animateur, éducateur et/ou le tuteur est de l’observer et de l’encourager à résoudre lui-même ces petits obstacles et à se dépasser !
Ne pas axer les activités et les projets sur le résultat mais bien sur le processus.
Diapositive précédente
Diapositive suivante

Créaquoi ?

La main sert à donner et à recevoir, elle prend, elle crée et elle est également un moyen d’expression quand elle complète la parole.

En deux mots, la fusion de créativité et action. C’est cette idée qui à donner naissance au projet et c’est cette dynamique qui permet aux jeunes de se sentir impliqués.

notre Équipe éducative

L’équipe éducative est constituée de trois profils : d’une part des étudiants universitaires de l’ULB, la VUB, la HUB et de Hautes écoles, d’autre part de personnes salariées ailleurs et enfin pour compléter l’équipe nous avons également des personnes retraitées

Rapports D’activités

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